miércoles, 17 de noviembre de 2010

LOS NIÑOS DE KERRGALLO (CVII). La Escuela Práctica de Agricultura de Kerrgallo


-         ¿qué ruido es aquel, Sancho?
- Son perros, mi señor.
- Pero son muchos y se les oye poco...
- Ciertamente maese, que son legión, pero es que andan afanados  entre los ladridos y lamerse la pija. Y a fe mía que  tienen dificultad para hacer las dos cosas a la vez...
- Cabalga amigo, cabalga, que hay bondad  en tenellos lejos, más  no  por los ladridos, sino porque en habiéndolos así  más posibles hay que no se nos ayunten las pulgas y el mal olor. Cabalga...


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Cabalguemos ¡¡ 




Para mí existe una culminación de esta acción sobre Los Niños de Kerrgallo. Un proyecto que abordaría todos los elementos necesarios para esa comunidad, una vez les vamos facilitando ya los recursos primarios que este año que se va ha supuesto.

El futuro es La Escuela de Agricultura: Una explotación agraria basada en los 5000 m2 adjuntos a la explanada que supondría:

a)      rematar la lucha contra la desnutrición crónica al aportarles suministro constante de verduras (apoyado por las proteínas de origen animal que el rebaño de cabras facilitará)
b)      Hacer que esa comunidad se sostenga por su propio pie, y por tanto pueda prescindir de la caridad de los demás, al levantar una empresa agrícola , con cuyos excedentes comercializados pueda sea autosuficiente, inclusive para edificar más aulas en el futuro, o más casas dormitorios.
c)       facilitar el aprendizaje de una agricultura moderna, inexistente en estas tierras, que de a los chicos y chicas un oficio con el que volver a lo único que el africano tiene,  su tierra, para poder dignamente vivir de ella, y con salud.

La experiencia de la huerta piloto, me ha planteado que el problema no va a ser conseguir los fondos para implementar el proyecto. Sino una vez más el Factor Humano: ese proyecto requiere de una dirección y monitorización que nosotros no le podemos dar, tiene que ser aportado desde fuera, desde España, dentro de un proyecto global, que incluya la involucración de profesionales que estén dispuestos voluntariamente y coordinadamente en el tiempo a desarrollar in situ ese proyecto en tanto que explotación agraria y en tanto que escuela de práctica de agricultura.

Esa sería la culminación y el final de esta acción respecto a Los niños de Kerrgallo. »


Las fotos son de frutos de la huerta obtenidas por Gabi Massana



Esta fué la última vez que por escrito en el pasado septiembre, volvía a exponer lo que a mi juicio es la culminación de esta acción global sobre esta pequeña comunidad.

Fué hace un año cuando una oenegé anunció una donación extraordinaria de 25 sacos de arroz para la escuela. Era la primera vez que ello sucedía, y como siempre, la realidad nos ha colocado en la tesitura de administratarla con sensatez, teniendo presente que no es suficiente hacer caridad o solidaridad, y que más allá de los efectos emocionales del acto de donación personalemnte puesta en escena, hay que pensar siempre en las consecuencias derivadas del contenido de la acción así como de la manera  en que se realiza, para proteger a aquellos a la que va dirigida. Esa ha sido nuestra prioridad : la acción bien conducida, el evitar los daños colaterales.

Hemos considerado que hay que facilitar las cosas necesarias, pero con mesura, en la medida que no puede derramarse, por razones obvias, con la abundancia que rompe toda lógica y esquemas de aquel que nada tiene.

Haber aceptado que un día se les diera 3.000 lápices de colores que esa oenegé les facilitó, fué suficiente para darme cuenta del error que había cometido. No se volvería a repetir pues ya habíamos aprendido la lección que el absurdo desprende.

Aún así , aquella mañana, presente los benefactores en la explanada se les anunció a la comunidad de su generosa donación de arroz, y que sería adminstrada aportándoles 5 kilos diarios, para cubrir ese 30% de sus necesidad diaria, tres sacos de arroz al mes.

Y aún así, aún y que no se hicieran presentes esos 25 sacos, conocer su misma existencia por ellos estimé que podía tener consecuencias negativas . Por ello y bajo aquel mango de la que sería la futura pequeña huerta, les hablé a los muchachos y al profesor, durante escasos 15 minutos : « no penseis que el arroz va a caer del cielo, siempre. Hay que ponerse a trabajar. Vamos a construir , vais a construir una huerta aquí mismo, cubierta con hojas de palma que atenúen la radiación solar, y cercada para que los animales no la estropéen, y si esta experiencia sale bien, mostráis interés en luchar por vosotros mismos, yo os prometo que para el año que viene, si Dios quiere,  procuraré que podais disponer de una huerta más grande, que se amplie a todo este campo que entorna esta pequeña huerta que vais a hacer. Depende, pues, de vosotros »




La reacción de aquellos chavales fué extraordinaria. Sería la primera vez, en verdad, que yo comprendería estar ante una realidad humana diferente. Extraños a eso de pedir a los blancos, más ajenos aún a esperar que los demás les solucionaran sus necesidades, habituados a la escasez y a trabajar parte del día mientras la otra parte la dedicaban a estudiar, aquellos chicos , dotados de un liderazgo sabio por parte de su tutor, cubrieron en tres semanas 250 m2 con docenas de postes que soportaban un entramado de cientos de ramas de palmera. Una lección de coraje y disciplina.

Esto trajo para mí otra consecuencia : por nada del mundo habría de dejar que los errores en las donaciones mermaran un ápice esa disposición a la lucha : jamás se les entregaría nada directamente, jamás se les daría nada en abundancia , jamás se les daría nada supérfluo , jamás se desdibujaría que  ellos debían de ser  los protagonistas del esfuerzo.

Y por nuestra parte que no dejaríamos de pedirles a ellos, éso.Tampoco pediríamos jamás a los blancos nada material. Levantaríamos junto con nuestro hermano Yuma nuestras plegarias al Dador de Todas la Cosas, mostraríamos la realidad quien quisiera verla , sin manipulaciones emocionales, sin dar pena, con la misma alegría y resignación que esos chavales aceptaban las condiciones de su existencia, y esperaríamos que las cosas sucedieran.






 "Y ¿qué puede hacer el ladrido de los perros para que el cielo se derrumbe?" Los perros están emboscados en la oscuridad y consumidos por ella.




 
Y así fueron sucediendo las cosas de manera extraordinaria. Y de esa manera aparecieron un día dos ángeles que mutaron sus alas por mochilas al entrar en contacto con esta realidad. Se llamaban , Aitor y Chiara. Y la huertecilla se arrancó. Ellos  les enseñaron a hacer compost, a preparar semilleros y les dieron unas pautas de actuación para el cuidado de la huerta. Se desplegó en aquella explanada por primera vez en toda su extensión el factor humano como clave de la verdadera alquimia, la que transforma a través del amor a todas las partes implicadas. La que destruye la nefasta y estéril ficción de donante/receptor, la que sacude el corazón de aquel que queriendo y creyendo dar, y que ciertamente haciéndolo, comprende que el paraíso, la clave de la felicidad, está en  elegir servir a los demás. Y que por ello el esfuerzo que supone cada día irse a pie por los campos para recorrer esos dos kilómetros hasta la aldea, trabajar bajo el sol  la huerta por nada material, acaba percibiéndose como una nadería en comparación con lo que se recibe.

Ésa y no otra es la clave de bóveda que sostiene el mundo, y que en su defecto, cuando esa piedra angular hecha de oro celestial acabe por deshacerse por mor del individualismo, el materialismo, el interés, la deshumanización en suma,  lo destruirá haciendo que se desplome sobre la ceguera de sus corazones, hasta que el Hombre derrotado vuelva a comprender la Realidad.

El alma agobiada, exhausta por  no recibir su genuino sustento, que se adentra en ese túnel, descubre de sopetón la exclarecedora visión de la trampa en la que se le ha obligado a mal vivir. Y ya no volverá a ser la misma.

Esa fué la historia de la pequeña huerta y de alguna cosas más, que como siempre entretejían la realidad de un formato coalidoscópico.

Habría de pasar el tiempo, y ayer mismo Yuma me decía que la experiencia de esa huerta había sido muy positiva pues les había aportado alimentos.



Habría de pasar el tiempo y yo comprendería que los ruegos a lo Alto debían de ser más precisos. No bastaba con echar  a andar una idea. Es este caso el asunto se mostró más complejo : nio siquiera una huerta mediana, podría funcionar sin un Aitor y una Chiara que permanentemente condujera su deriva, crearan una disciplina de trabajo en los chicos y acrisolaran la enseñanza implícita.

Mucho menos, sin esos requisitos, se pondría en marcha lo, que con el paso de los meses, percibí como el Proyecto, la iniciativa definitiva para lograr resolver los mayores problemas de esa comunidad : alimentación, autosostenimiento económico y aportación de una especialización profesional que fuera más allá de las cosas que aprendían en la escuela.

Habíamos hecho la escuelita, comenzábamos a hacer la Casa Dormitorio…esta historia debía de culminarse. Había que dotarles del impulso definitivo para que volaran por ellos solos.





No nos habíamos dedicado a dar pena, por los « pobrecitos niños » (« Ay, mi niño¡¡ si tu supieras cuánto he llorado yo por estos niños¡¡ » blablablá y  blablabá.

No nos hemos centrado en la materialidad, sino en la alquimia espiritual, sacándole al meollo del asunto los jugos más sustanciosos, los que afectan a la mente, al corazón, a la conciencia, a la forma de vida, a la revolución espiritual necesaria que renueve al hombre, y que le dote de esperanza.

Este discurso no lo pueden entender los perros que tratan de destruir esta experiencia, con infamias, maledicencias y calumnias frente a los viajeros, en los foros y poniendo denuncias futiles en los despachos y a quienes  la sustentan, y no estamos interesados en aprender su lenguaje para explicárselo. Su destino es lamerse eternamente la pija.

Nos enorgullecemos de que nuestras banderas son las de la realidad y las levantamos desafiantes sabedores hasta la médula que la luz se sobrepone a la oscuridad.

El Mal moviliza sus peones, y el Sumo Bien los suyos.

Por ello desde hace meses cada vez que se acercaba un viajero solidario hasta estos pagos, le hablábamos que nuestra idea del proyecto definitivo. Habíamos llegado a una conclusión : el mismo no se podría realizar solo con ideas, ni fundamentalmente desde aquí. Escapaba a mi posibilidad estando sobre el terreno la implementación clave : el proyecto debería ser dirigido y coordinado desde España.

Los pasos a dar deberían ser los siguientes :

1.- Uno o varios profesionales de la agricultura deberían constituir el núcleo rector del proyecto, cuya función fuera :

a)      redactar utilizando y ampliando los documentos realizados, el Proyecto sobre el papel
b)      A este núcleo debería unírseles los amigos colaboradores organizados (ONGs) que conociendo por experiencia los vericuetos para obtener la financiación se encargaran de obtenerla.
c)      Se debería de realizar la política necesaria de comunicación y captación para encuadrar en un programa humano , coordinado en el tiempo, a las personas que como voluntarios, pagándose sus gastos, estuvieran dispuestos a implementar , bajo la dirección técnica de ese núcleo rector, sobre el terreno, el proyecto. Agricultores, universitarios de agronomía, ingenieros, trabajadores…

2.- Si no se conseguía financiación de golpe, echaríamos a andar con lo que tuviéramos, con la seguridad absoluta que lo necesario llegará en su momento. Si Dios quiere, claro.


Nos dedicamos a exponer ésto durante meses a quien quería escucharnos .

Yuma dice que quien no da las gracias a los hombres por lo que de bien nos hacen, es no dárselas a Dios. Es un hadiz del Profeta.

Gandhi dice que Dios actua a través de los hombres.

Así que es a Dios y a lo mejor que hay en el ser humano, ante quien hemos levantado esta plegaria, con la seguridad que las cosas llegarían cuando tuvieran que llegar.

Primero fué Iñaki quien recogió la llamada y como en una cadena de atalayas, prendió desde la suya la hoguera que nos avanzaba hacia delante. Alguién fue alcanzado por esa llama, y volvió a prenderse otra cima. Después llegarían Silvia y Damián, y resultó , al cabo de no sé cuantos días, y tras escuchar las cosas que decíamos y ver las cosas que hacíamos , que él era ingeniero agrónomo…las cumbres se llenaron de fueguitos y hoy ya nos hemos puesto en marcha. Vamos a por ello. Vamos a por ello.

Desde aquí os animo a todos esos amigos que habéis asumido el primer paso , a constituir ese núcleo rector y a trabajar coordinados , en la redacción del proyecto, en el establecimiento de los contactos tendentes a buscar financiación como a movilizar el factor humano imprescindible para levantar una explotación agraria y instituir una Escuela Práctica de Agricultura.

En este proyecto final debe de brillar como  algo tan importante en sí, como la misma acción y la provisión de los recursos necesarios para hacerla, aquello que como testimonio y mensaje de esperanza ante tanta buena gente quemada de los timos, los protagonismos y los egos, es el mensaje que se desprende de la manera de hacer las cosas en El Color de la Papaya que hemos implementado en este año .

En ese sentido me dirigía recientemente a los amigos que han dado ya un paso al frente, individuos y organizaciones, con este ruego :

« Condiciones que creo deben de respetarse: sean individuos u
organizaciones, deberá evitarse escrupulósamente la personalización de
los esfuerzos, conservando el carácter abierto y colectivo de la
iniciativa.

a)El hecho de que pueda ser una organización sobre la que se deposite,
si es que se depositara,  la responsabilidad de la gestión de búsqueda
de fondos, no autorizaría a esta organización a asumir mediáticamente
el protagonismo de la acción global (hemos aprendido de lo sucedido
con Kemo, en donde el fin y el desarrollo de la acción fué obra de
muchísimas personas, y tan solo la ONG que puso los papeles,   para
que fuera posible, capitalizó el rendimiento mediático, poniendo en
marcha una política de comunicación centrada en sí mismos, colgándole al niño un cartel que decía « Gracias fulanitos (=nombre de la oenegé) », y sacando una fotito muy mona. De verguenza.

No se trata de que sean unos u otros, o muchos quienes  « rentabilicen » esas cosas desde
el punto de vista egóico, ni por unos ni por otros, se trata de no
introducir en la dinámica elementos nefastos para la hermandad y
lealtad de la acción, y para preservar el carácter pedagógico de una
manera diferente de hacer las cosas. Se trata de apartar de la acción
solidaria el  "carácter empresarial" que acaba exigiendo la
optimización publicitaria de las acciones para la recaudación futura
de más fondos, y el engrosamiento de un currículum solidario.

b)Yo no participaría en ninguna acción en donde lo recaudado no fuera
a parar integramente a los beneficiados. También hemos aprendido del
primer proyecto que le pasé a una ONG para que obtuviera los fondos,
en donde de un presupuesto estimado por mí en X en el anteproyecto que
les envié, a la hora de presentarlo por su parte a la empresa que
debería de haber aportado los fondos, fué multiplicado por 4. El
fracaso de aquella iniciativa mantiene en el limbo de lo desconocido
cual hubiera sido o no el dinero llegado a mis manos para su gestión.

Con estas matizaciones que me permito poner como condicionantes,
pretendo que la filosofía de acción que ha envuelto nuestras energía
dedicadas a la aldea , se preserven.:

1) transparencia total en el tema económico
2) carácter colectivo de la misma »


Ánimo, que podemos hacerlo, amigos y amigas ¡¡¡ La Escuela Práctica de Agricultura de Kerrgallo, que beneficará a la escuela, culminando nuestra acción para con ella, y a la aldea y comarca, en los conocimientos que de allá deberán expandirse.

jueves, 11 de noviembre de 2010

LOS NIÑOS DE KERRGALLO (CVI). Tiempo de cosecha




Ya pasó la temporada de lluvias.

De nuevo como en los preámbulos de la misma, el campo vuelve a llenarse de gentes. Familias enteras, fundamentalmente los hombres, adolescentes y niños que se echan a la sabana para abordar los últimos esfuerzos de la temporada de cultivo. El maíz y el mijo se recoge  quebrando antes la caña por su bases, se desmocha el fruto, se hacen pilas con el mijo y canastos con el maíz y los caminos se llenan al atardecer de personas acarreándo en bultos sobre la cabeza camino de los compaunds, los primeros frutos para el consumo de casa en donde desgranarán y convertirán en harinas que serán la base alimenticia, junto con el arroz, de la mayoría de la población rural. El resto de la cosecha se va almacenando sobre el terreno en grande montículos, a la espera que en unos días puedan varearse para separar el cacahuete de las plantas ya totalmente secas.




La escuela de Kerrgallo plantó cacahuete en sus campos. Todos se congratulan de que la cosecha fue buena, que  las matas arrancadas vienen cuajadas de los crujientes tubérculos que contienen el grano. Vuelven a ser días de mucho trabajo. Las lluvias tardías han traído el riesgo de humedecer las plantas ya arrancadas y  dejadas sobre el terreno pero al parecer todo se ha salvado, y cada atardecer los chavales van entrando en la explanada acarreando grandes manojos para su desgrane y consumo.

En Gambia el comercio del cacahuete pertenece a un monopolio estatal y es él el que fijará el precio de compra. Yuma está contento, y cuando venda la cosecha devolverá los 4.500 dalasis que le prestó El Color para comprar los sacos de maní para semilla.

El camino que lleva a la aldea está de nuevo desbordado en sus lindes por las grandes y altas matas de albahaca morada. Aromático paso de las Termópilas que se abre al Egeo de la explanada.  Inclinada sobre el camino hasta parecer , en algunos tramos , un túnel en el que se hubiera dejado una continua claraboya  en lo alto, golpea los laterales del Patrol , levantando oleadas de aroma.

Las clases no se han interrumpido por el trabajo y ellas  siguen su curso normal en la explanada.

En las dos aulas de la escuelita a partir de las ocho de la mañana, repletas de chiquillos y chiquillas, a tres niños por pupitre , se imparten las clases a cargo tanto de Yuma como  de Buba, el hermano del profesor y de Yankuba, un muchacho licenciado en la escuela y que a principio de verano vino para ayudar. Tras un recreo con almuerzo (arroz) que se produce a las 11 de la mañana, las clases continúan hasta las dos, momento en que Yuma las empieza con los mayores. Éstos, durante la mañana emplean el tiempo en trabajos, o bien en el campo , haciendo bloques o construyendo junto con el albañil la casa dormitorio.

La escuela no deja de aumentar en número de alumnos por la mañana. Son ya 51 externos los que vienen a clase, la mayoría niñas. Una vez más tenemos que actualizar el censo, un mes después de la última vez.

 Esta era la escuela hace un año: un hombre que a la sombra de un árbol impartía clases a 56 niños. Hoy el panorama ha cambiado, hay una escuela y son , por ahora y en aumento,  128 niños y niñas.


El alcalo de la aldea , y la aldea en general, se siente feliz con las cosas que están pasando. Tras la,  ciertamente importante,  inauguración de la escuela, con las personalidades que a ella asistieron, y la incorporación vertiginosa de niños, todos el mundo entiende que estamos ante el germen de algo que puede ser importante.

 Modu Sow, agricultor, entrenador del equipo de futbol de Kerr Gallo, hijo del Alcalo, Lo conocí hace cinco años. Joven de estudios y preocupado por llevar a la aldea inovaciones tecnológicas para la agriculura y el ganado. A él me dirigí la primera vez para conocer la realidad e historia de aquella escuela. Es la persona más activa de la comunidad. Desde el primer día se involucró en ayudar nuestra acción, y trabajamos con él, y con la aldea entera, mano a mano en esta acción. 

Él es el Secretario del Comité Ejecutivo de esta Organización de Caridad. Todos las personas que componen este comité directivo son de la aldea o alrededores y  están involucradas en la acción y participan desinteresadamente:

Ahmed Acevedo, presidente. Yuma Njai,( Director de la escuela Ahlulahi), vice-presidente. Modu Sowe, Secretario. Omar Sengor, (Presidente del Comité de Desarrollo Ciudadano de Kerr Gallo, agricultor e hijo del Imam de la aldea), Organizador. Profesor Aliu Njai, (de la Primaria de Essau), Tesorero. Alfu Seiny (artista, del Centro Cultural Kanuma),auditor. Lamin Janneh,( estudiante de 12vo grado de Secundaria). Lamin Chan,( conductor )


En breve expondré una vez más el asunto que a mí me parece la culminación de esta ayuda para el desarrollo integral de esta comunidad, cual es el de la Escuela de Agricultura. Si ello se le aportara a la escuela como fuente de auto subsistencia y de capacitación  profesional, le habríamos dado a Yuma, como alguna vez le dije, la posibilidad de que con sus propios medios construyera una Universidad. Ciertamente es una exageración, pero sí un centro educativo importante .

 Los chicos son la fuerza de trabajo fundamental, junto con un albañil profesional, con la que se está levantando la Casa Dormitorio con la subvención de Bon Dia Gambia. Una ONG sincera , la única de todas aquellas con las que teníamos excelentes relaciones, que estando involucradas en apadrinar niños para primaria, se escandalizó y se indignó al saber la información que proporcioné aquí, y vino a pedir explicaciones al Ministerio y a la Directora. No nos insultó ni nos denigró por lo que publicamos. Vino a pedir explicaciones a los organismos pertinentes por haber sido sorprendida en su buena fé. Otros optaron por, desde el anonimato, tratar de silenciar al mensajero aunque ello supusiera la destrucción de la acción de Kerrgallo: es más, la destrucción de ese proyecto era el requisito sine qua non, y a través de la fuerza local y foránea más camorrera y pasada de copas y petardos comenzaron a envenerar a los posibles visitantes de este proyecto con la más ofensivas falsedades, y fundamentalemente centrándose en el supuesto "montaje " de los batidos con los que , bajo control médico, tratamos de mejorar la salud de esta comunidad.

La sinceridad es la virtud básica que precede todas las demás. La mentira y la manipulación es requisito previo, presente en todas las maldades. Gracias Jaume, gracias Laura.Gracias Bon Dia Gambia.



La aldea toda de Kerrgallo comprende que el desarrollo de la escuela comportará beneficios y desarrollo para la comunidad entera. Y nosotros trataremos de que sea así.

Las tardes se ocupan para las clases de los mayores, mientras los pequeños se van al campo, que a última hora reciben, tres días a la semana,  clases de español impartidas por mi hijo Abraham y clases de matemáticas , dos días, dadas por los becados de Secundaria.

Ultima semana de Octubre, atardeciendo en la explanada, tras realizar el último pesaje y medición de altura del Grupo de Caso y Grupo de Control, tras seis meses de suministro de batidos. Fueron los últimos datos recogidos para cerrar la información que sustentará el estudio científico realizado por los médicos cubanos bajo la dirección del Jefe del Dto de Pwediatría de Banjul, y cuyos resultados se publicarán, Dios mediante , el 20 de Noviembre. En la foto: la doctora Haydri, servidor, la doctora Maritza, y el habitual de la explanada, el doctor Julio de la Rosa


Desde que acabó el periodo marcado de seis meses, por los doctores para el estudio de los efectos de los batidos en niños desnutridos, hemos pasado a suministrar para todos los menores de 14 años , un batido al día. Por supuesto con la aquiescencia   de los doctores cubanos. Lo que supone cerca de 60 batidos diarios.

Nos sorprende leer en algún sitio que es una falacia la desnutrición en Gambia. Claro que hay que conocer la formación intelectual de quien lo dice. Estas afirmaciones sin base contradicen los informes de las organizaciones internacionales preocupadas por ese asunto, además de la diagnosis de los doctores sobre el terreno, y es hasta grotesco poner esas paparruchadas unto a los criterios documentados. Pronto el estudio realizado bajo la dirección del Dto de Pediatría del Hospital Royal Victory de Banjul, verá la luz.

En este carrusel del descebramiento vemos a personas sin cualificación médica, ni de ningún otro tipo,  metidos a  diagnosticar por escrito sobre la salud de los niños de su país, lo mismo que diseñando campañas con tratamientos obsoletos contra la malaria, sin consultar a los doctores sobre el contenido de sus aventuras solidarias.

Probablemente desconocen , desde su simplicidad, que las cosas nos son tan sencillas como el uso de la palabra, y que la proliferación de sonidos por el morro, o sea por la boca en el caso de seres humanos, no necesariamente crea realidad ni la refleja. Pero puede confundir y manipular.

 Hay que tener conocimiento. Por ejemplo: la desnutrición se diagnostica en base a tres variables relacionadas entre sí, y en función de unas tablas de estándares para tal o cual zona del planeta. Las tres variables son , edad, peso y altura, que interrelacionadas establecen tres parámetros: peso/altura, altura/edad y peso/edad. Esas son las bases que utiliza la OMS, y cualquier médico formado. Esas han sido las bases del diagnóstico sobre los niños de Kerrgallo, utilizados por los doctores y pediatras cubanos, bajo la dirección del Jefe de Pediatría del Royal Victory .

Pensar que actualmente se están dando cerca de tres cajas de batidos, que si hubiera que comprarlos llegaría a los 300 euros, que son donados gratuitamente y transportados por turistas, y administrados sin mayor coste, es comprender la importancia de una gran acción que ha sido posible gracias al esfuerzo y confianza de decenas de viajeros solidarios. Cierto que tan solo se trata de cerca de 100 niños. Cierto que las cifras oficiales de la OMS estiman que hay 1.100 millones de desnutridos crónicos en todo el mundo, pero ya nos vale lo que hacemos, ya nos vale. Y a los que una y otra vez insisten de desprestigiar nuestro trabajo en esta comunidad, como antes en la operación de desprestigio de la enfermera Heike por administrar batidos a los niños desnitridos de Buniadu y su subsiguiente dinamitación, también les vale. Ya pueden sacarse fotos con “negritos “ poniendo cara de éxtasis que eso sí vale para las portadas de las revistas y para mover lo que les interesa que se mueva.

A veces nos preguntan ¿por qué no nos mandan palets desde España con esos batidos?. La respuesta no es complicada: esos batidos son donados, y no se obtienen en grandes cantidades cada vez. No hay dinero para comprarlos, cada caja de 24 batidos cuesta 100 €. Segundo, la organización que se encarga de esta gestión , Mensajeros X Gambia, tampoco tendría, si es que tuviera los batidos “por palets”, dinero para fletarlos. El hecho de que sean los turistas que desean hacer algo solidario en su viaje, los que los traigan, permite que dispongamos de ellos sin coste, permite a los muchos que quieren hacer algo, que contribuyan y  lo hagan y que el que ha realizado esa acción pueda comprobar el destino de su esfuerzo. Esa es la concepción genial de la operación.

Y porque además nosotros, El Color de la Papaya,  no somos una ONG, sino una Org de Caridad. Y tan solo las oenegés tienen exención fiscal para entrar materiales en el país sin pagar 30% del coste del material en aduana. Y tampoco tenemos ese dinero para pagar 30 euros por cada caja de batidos

Por otra parte me han preguntado a veces, ¿por qué es necesario traerlos hasta donde nos encontramos: la respuesta tampoco es complicada, porque es aquí donde se administran y no "allá".

¿Y por qué no vais vosotros a buscarlos, por ejemplo a Banjul, si son tan importantes? Pues muy sencillo, porque no podemos, no hay más. La base de esta organización de caridad como plataforma física que permite a quien lo desee interactuar con la realidad, es sostenida por el trabajo de servidor, su esposa y sus hijos. No tenemos ni chóferes ni empleados ni “trabajadores sociales”,  ni porteadores, ni vivimos ni costeamos gastos a base de subvenciones, y tampoco tenemos más tiempo del que dedicamos a estos menesteres. Ni  coches pagados por Mancomunidades ni Ayuntamientos, ni la gasolina sale de cuotas ni donaciones ¿Se entiende la cuestión o es muy complicada? Y el que no quiera o no pueda traerlos ¿quién le va a decir o recriminar algo? Pero ¿por qué además de no hacerlo tienen que sembrar la maledicencia? Si no tienen nada de qué justificarse, por Dios¡

Toda esa problemática de costes se obvia con el diseño de un trabajo excepcional como ha hecho Mensajeros X Gambia, y por la confianza de todas las personas que han contribuido a traerlos.

Ese es el trabajo que quieren cargarse los que se han sentido molestos con los asuntos de la Primaria y la malaria, publicados en este blog.

¿Y los niños de Kerrgallo? Les importa una vaina, como les importó los niños de Buniadu cuando se cargaron a la enfermera Heike con sus infundios y mentiras. Además dicen “ ni han pasado hambre, ni la pasan ni están desnutridos” y para colmo son fundamentalistas. Hay qué joderse ¡

Por tanto todas las maledicencias que sobre nuestra acción se vierten no afectan para nada la limpieza de intención de nuestra acción. Ni nuestro rumbo y serenidad.


 El nuevo formato con los batidos de Herbalife nos va a permitir, si seguimos contando con la colaboración de  los mensajeros, dar un batido a todos los niños de 14 años para abajo, de la escuela.

He repetido mil veces, y lo vuelvo a hacer ahora,  que para traer los batidos para esta comunidad no es necesario pasar por mi casa, basta llegarse a la explanada para dejarlos allí, y volverse a la zona turística o seguir visita a la aldea de Kuntah Kinteh. Ni siquiera es necesario pararse a comer el arroz solidario en la huerta. Como lo hizo el grupo de Sa Nostra que de una tacada nos trajo muchos kilos de ellos, y a quienes tanto se lo agradecemos.



Nos sentimos agradecidos con esa mínima colaboración, que estimamos en gran medida.


A lo nuestro. La llegada de más de 60 botes de medio kilo aportados por los distribuidores independientes de Herbalaife, y transportados por un amable grupo de 50 viajeros de Sa Nostra balear, nos va a dar para un mes de batidos para los chavales.

El aumento , triplicado,  de niños atendidos con este suplemento alimenticio, aumenta nuestras necesidades.



En navidad la presencia de una doctora que colaborará con este proyecto, permitirá abrir una historia clínica de cada niño, con unos datos iniciales, de edad, peso, altura, glucemia, hemoglobina y tensión. Lo que podemos medir sobre el terreno.

Me aventuro, aun siendo profano, a decir  que el dato de la hemoglobina en sangre, tan determinante para todo , podrá medirse de nuevo a meses vista, tras la ingesta prolongada de un batido cada día, y ver las diferencias. Este dato puede ser muy importante .


La peculiaridad de tomar para cualquier persona necesitada de aporte  proteínico, vitamínico y calórico, estos preparados está en la amplia gama de esos componentes en cantidades suficientes para una toma diaria. La desnutrición crónica proviene no solo de una prolongada situación de no comer lo suficiente, en cantidad, sino también y fundamentalmente de que lo que se come carece de esa variedad de nutrientes. Cuando se toma prácticamente solo arroz, no se prueba la carne, ni la fruta ni la verdura, ni los huevos, el resultado es un déficit general. La virtud de estos compuestos vitamínicos alimenticios es esa, su globalidad. Por ello, a la esperar de la opinión de los doctores, creo que tras meses de tomar un preparado diario, el nivel de hemoglobina en sangre debe de cambiar. Lo cual tiene unas consecuencias determinantes para la salud.

Por otra parte los sacos de arroz donados hace un año por parte de la ONGs Nakupenda y Makamaru, estaban empezando a estropearse. Nada grave, pues son pequeños parásitos que obliga simplemente a lavar y espolvoear el arror antes de usarlo . Quedaban en casa 9 de ellos, de los cuales uno era para la Sra Adama Bah el último de 12, a la cual durante doce meses se le ha ido facilitando un saco mensual, gracias a una donación de Makamaru. Los otros 8, más tres que hay que añadir al stock, se les han entregado a la escuela para que los consuman cuanto antes. Esos 11 sacos de arroz completarían las donaciones durante casi cuatro meses más. Es decir , teóricamente, Marzo es el último mes al que se llegaría con aquel plan de tres sacos al mes de las donaciones pasadas. Como sabéis se les ha facilitado 3 sacos cada mes, 5 kilos al día, que componían , mas menos, el 30% de su arroz mensual.


En la misma entrega se les ha dado las cuatro garrafas de 20 litros de aceite que se les suministraba paulatinamente, donación de los Olímpicos.  Y con ello tienen aceite para ocho meses .

Después,  Dios dirá.

Es tiempo de cosecha. Los nubarrones y los truenos han pasado y toca ajustar las cuentas...

De cuántos batidos necesitamos para ayudar a combatir la desnutrición crónica de estos niños, para que tengan una salud mejor en definitiva. Qué tamaño deberá tener la nueva aula, desbordadas las dos actuales, cuántos metros cuadrados para la biblioteca, como obtendremos más arroz para seguirles aportando el 30% de sus necesidades cuando dentro de tres meses se acabe el  stock del que les surtíamos, cuántos niños cabrán en la casa dormitorio si aparte de las literas se utilizan los pasillos, qué presupuesto hay para la escuela de agricultura....cuentas, cuentas,  hay que hacer las cuentas.

Y sabéis lo que Yuma me cuenta? que “las cosas llegan cuando tiene que llegar y que ¿qué puede hacer el ladrido de los perros para que el cielo se derrumbe?”.

La Fiesta del Cordero se aproxima, y es costumbre renovar algo del vestuario para ese día. Hoy repartiremos en la escuela y en la aldea de Kerrgallo, la ropa almacenada para esta ocasión, al igual que se hizo para final de Ramadam. La mayoría de los chicos y niñas viajarán a sus casas y estarán un par de semanas, luego volverán. Mientras nuestros amigos cubanos cuentan los días que faltan, tras un año lejos de su patria y de sus seres queridos, para volver a estar un mes con ellos , de vacaciones.

Buen viaje y mejor estancia en casa, a todos ¡¡


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Sucedió una vez que un mulero, varado en el camino,  se afanaba en que su burro echase a andar, gritándole mientras tiraba del ronzal y le amenazaba con un palo, sin conseguir que la bestia se moviera un ápice.

Pasó por el lugar un derviche, que observando la escena, le dijo al arriero: “El asno no tiene culpa alguna ¿cómo pretendes que te comprenda si le estás hablando en tu lenguaje y no en el suyo? Más te valiera que aprendieras su lenguaje y te evitarás tanto esfuerzo”




martes, 9 de noviembre de 2010

LA EDUCACIÓN EN GAMBIA (II). La Primaria, en la frente.


Para comprender el apoyo que el Gobierno de Gambia da a las niñas  para su educación es necesario conocer los costes de los diferentes ciclos.

Respecto a la Primaria hemos repetido varias veces que es gratuita. Tan solo existe el concepto del School Fund, que varía entre 5 dalasis y 15 dl por trimestre. Y el pago de una módica cantidad, que oscila entre medio dalasi y un dalasi, por día,  para tener acceso a un plato de arroz, que es suministrado por el Estado , con la ayuda del World Food Program.

Un amigo de una ONG catalana, escandalizado por las informaciones que yo había publicado en este blog,  pidió las tarifas de Primaria en el Ministerio. Le dijeron que no existían. “¿Por qué ?” pregunto mi amigo. “Porque la Primaria es gratuita”. Le contestó el alto cargo

La ausencia de estas tarifas oficiales para la Primaria (de grado 1 a grado 6 inclusive, de 7 a 13 años) es una de las causas que coloca a los benefactores occidentales que pretenden llevar a un niño de 7 años a primaria,  en situación de indefensión cuando un Director de Colegio, le presenta los gastos que él estima oportunos,  los que  le pasa por el pirri.


Cuando escribí la Historia de Ibrahim, me topé con una historia edificante de lucha, de un muchacho que se había pagado sus costes durante toda la primaria, y que trabajaba cuidando el campo de yuca de su tío para pagarse el acceso a Secundaria. Además no tenía padre ni madre. Era una visión diferente y esperanzadora de África, una historia limpia, una historia de dignidad y lucha.

Por aquellas fechas, un querido amigo mío de una productora,  me pidió escolarizar a los cinco protagonistas de la película que habían realizado en la frontera de Amdalai “Flores de la Frontera”, comunicándome que el Director de la Escuela Primaria de Fass le había pedido 20 euros al mes por cada niño. La confusión de Alfredo venía porque una ONG inglesa  le había pedido por el mismo concepto 15 libras esterlinas por mes y niño. Cifra muy similar. O para unos o para otros, así estaba el tema.




Como no me creía nada de ninguno de ellos, y me había puesto a disposición de mi amigo para hacer las gestiones para escolarizar a esos cinco niños,  pedí información a un inspector del Ministerio en Kerewan, Mr Sanhateh, a un profesor de la Primaria de Berending, Mr Jatteh, y a alumnos y padres de alumnos. Hasta aburrirme.

Todas la informaciones coincidían con lo expresado por mí arriba: la Primaria es gratuita. Tan solo de 5 a 15 dalasis por trimestre para el School Fund, el dalasis al día para comer, 15 dalasi para el escudo que habrá de coser al uniforme. Y por supuesto debe el niño o la niña ir uniformados al cole (entre 45 y 75 dal).

La Sra Directora de la Primaria de Berending, a la sazón todavía en su puesto el verano pasado, en alta voz le decía a mi amigo de la ONG catalana, que yo mentía, que "ese hombre es un gran mentiroso ¡¡¡", cuando él fue a pedirle explicaciones por los importes que se le abonó para la escolarización de niños y niñas de 7 años. “Ese hombre es un mentiroso¡¡¡”

El tiempo pone a cada cual en su lugar. Y cuando no se ha cometido error ni se ha utilizado la mentira, ni la manipulación,  ni en tu acción se han mezclado los intereses personales, cuando como en este caso tan solo se ha proclamado la verdad que me topé con la historia de Ibrahim y con las averiguaciones que hice para servir a un amigo,  basta con sentarse a la puerta de casa para acabar viendo pasar el cadáver de tu enemigo.

Tan solo hace mes y medio recibí una carta del nuevo director de la Primaria de Berending, anunciándome su incorporación, el cese la directora anterior, e invitándome a visitarle para iniciar una nueva etapa de colaboración. Si fuera posible.

Ciertamente que la carta me sorprendió. Pues el director tenía los medios para ponerse en contacto directo con la Ong catalana de mi amigo, que era quien había colaborado con la citada escuela, y no yo.

Intuí que el caballero quería zanjar los incidentes alrededor a aquel sucio asunto, que yo había destapado y por lo que había sido insultado públicamente, y plantear otro campo para una relación basada en la confianza y en la trasparencia, y acudía buscando mi interlocución sabedor del papel desempeñado por mí en aquel tema.

Fui a la reunión, con mi amigo David Urbán, y a ella , aparte del director asistió el Profesor Jatteh, quien en el pasado me había facilitado los costes reales de la Primaria en Berending.

El nuevo Director , Mr Lamin Ceesay, me causó una buena impresión (como es habitual) y me habló de sus nuevos proyectos para la escuela y que deseaba activar la esponsorización de esos proyectos, como comprar libretas para los chicos para unas clases extras, de 2 a 4 de la tarde que quería implementar, para mejorar el rendimiento de los niños.

Cuando acabó de hablar, le dije, que antes de entrar, al menos por mi parte,  a considerar sus planes y peticiones, quería me informarse , por escrito,  de los costes reales de primaria, para saber a qué atenerme , teniendo en cuenta que lo consideraba informado de los escándalos que afectaban a ese asunto y a la directora cesada. Me dijo que era consciente, y sacando una copia de los costes que la doña había pasado a mi amigo tiempo atrás, dijo “¿Se refiere a esto?” con una medio sonrisa. “Sí, me estoy refiriendo exactamente a esa ba-su-ra. Así que me voy a fumar un cigarro afuera, mientras vd se piensa lo que me va  a poner por escrito, firmado y sellado por favor, Sr Director. No voy a establecer ningún tipo de relación, menos colaboración, con ninguna escuela que utilice el engaño para llenarse los bolsillos ilícitamente, utilizando o no la ignorancia de otros”

Mientras me fumaba el cigarrillo, salió a acompañarnos el profesor Jatteh, aquel de quien la directora cesada diría a mi amigo que el profesor estaba dispuesto a rectificar esa información, la que me había facilitado a mí, con anterioridad.

-         “Parecen que las cosas han cambiado  por aquí,  Sr. Jatteh”
-         “Así es”
-         “Y podría saber a que se ha debido el cambio de director?”

El profesor me regaló una amplia sonrisa, no exenta de complacencia y de puntos suspensivos...

-         “¿Se ha debido al escándalo de los apadrinamientos, Mr Jatteh?” insistí
-         “Así parece ser...” contestó con la sonrisa aún mayor dibujada en la cara

Debo confesar que sentí una profunda satisfacción al pensar que aquella señora, que me había acusado de mentir, no podría seguir mintiendo y estafando a nadie más. Al menos como directora de un Colegio. Ella era la primera. Y a mí eso me reafirmaba que era posible cambiar las cosas, cambiar el país. Tan solo había que ser firme .

·        El profesor continuó: “El Presidente quiere tomar cartas en cada ministerio, y ha empezado por Educación”
·        “Pues espero que lo mismo que está haciendo con la corrupción en otras áreas , lo haga en ésta y se acaben los negocios de los directores corruptos que manchan la imagen del país. De un país pobre que a pesar de ello, facilita la Primaria gratuita a los niños y esponsoriza a la chicas en Secundaria.  Estoy convencido, añadí, que esa mala propaganda que enmascara la realidad de los esfuerzos y logros  de este país no le va a gustar nada a este Presidente”
·        “Its truth , its truth...”


Minutos después el Director extendía ante mí el documento que adjunto


 Berending Lower Basic School
Region III
N.B.R.

Señor: sea informado que soy el nuevo Director de la arriba mencionada escuela. Compuesta de 400 alumnos, y cada niño paga 15 dalasis (quince dalasis) en concepto de School Fund, por año. Comida escolar 1 dalasi por niño por 197 días escolares anualmente y dos escudos (badges) por niño a 15 dalasis.
Adjunto un desglose de las necesidades para toda la escuela y para todo el año
 Suyo.    Lamin Ceesay


SELLO DE LA ESCUELA


Le agradecí a Mr Ceesay, la transparencia con la que se había mostrado, y pasamos a hablar de esos planes para los cuales la escuela buscaba esponsorización....

Antes de despedirme le dije: " Por cierto, Director, desde que empecé a interesarme por la realidad de la educación en Gambia, me choca mucho lo que veo sobre el terreno, en comparación con lo que se describe en boletines de organizaciones solidarias tendentes a movilizar fondos de personas muy desconocedoras de esta  realidad. Y me intriga especialmente el uso que hacen del tema de las niñas, como el de las mujeres,  pues aunque es una literatura cargada de valoraciones no se aporta jamás un solo dato. He leído cosas como que las niñas no van a la escuela porque cuando las familias pueden económicamente (dicen) llevar a alguno de sus hijos, escojen a los chicos antes que las chicas. Yo  quisiera tener datos sobre el número de niñas y el de niños de su escuela, por ejemplo. ¿Podría dármelos? 


- "Sin duda: de 400 alumnos, 198 son niñas y 202 son niños."

- "Gracias, en otra ocasión le pediré que me lo ponga por escrito. Quiero hacer un estudio a fondo sobre esta cuestión."


- "Cuando quiera"


Estábamos en plena canícula y el sol era inmisericorde, pero mientras me dirigía al coche debo volver a confesar que sentí una profunda satisfacción de saber que aquella señora había sido cesada por corrupta. Que no volvería a engañar a nadie más, al menos por lo mismo. Y que por tanto había valido la pena escribir la Historia de Ibrahim y todas las consecuencias que trajo: aguantar  los insultos de la directora, las amenazas de su cómplice, el bonsa, y los de muchos otros anónimos conocidos...estaba convencido que este asunto llevaría a muchos directores al paro, tarde o temprano. Era cuestión de entrevistarse con el Presidente. Este país se estaba moviendo hacia una regeneración impulsada desde arriba. Tan solo era cuestión de tiempo y había que trabajar por ello. Y de tanto en tanto, a toque de muerto, sentarse en la puerta de casa para verlos pasar.


El ambiente era algo más respirable, el nuevo director, Mr Ceesay,  me pareció un hombre honesto y con ganas de mejorar las cosas, no de llenar sus bolsillos . Tuve la sensación de estar ante un profesional , y un patriota en definitiva. Mi satisfacción por ello, era doble. Ese hombre merecía que se le echara una mano.





La Primaria , en la frente. Gratis.


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Había acabado de escribir este post hace varios días. Desde aquella  entrevista habían pasado algunas cosas: había comunicado a mi amigo de Bon Dia Gambia el  talante del nuevo director y su deseo de retomar las relaciones . Más tarde , mi amigo, me comunicaría que estaban en situación de comprar para la escuela esas 1100 libretas que necesitaban para las clases extras de la tarde que planteaba Mr Ceesay. Aí se lo comuniqué al interesado y ayer mantuve una reunión en el colegio , no con él, sino con parte de un cominté gestor de la escuela.


El director estuvo muy interesado en mostrame el nuevo funcionamiento del Colegio: había un comité director que incluía a la dirección , los profesores y una representación significativa de padres. Antes de comenzar la reunión me llevó junto con otro profesor a su despacho, el antiguo despacho de la señora, y en un cartel me mostró escrito los doce nombres de los miembros del comité. Y lo más importante: me dijo que a partir de ahora cualquier donación al colegio iba a una cuenta corriente, de la cual tenían firma solidaria tres de esos miembros, y que tan solo con un acuerdo general del comité podía hacerse uso de los fondos.


Con esa introducción, y con más que dijo al comienzo de la reunión, el mensaje era claro: pueden confiar en nosotros porque las cosas han cambiado, "estamos interesados en que haya una transparencia total" dijo en la reunión. 

Entre los miembros del Comité había una señora, era una profesora, sus rasgos físicos eran idénticos a los de la directora anterior, pero parecía una persona diferente. Frente aquella altiva y vociferante big lady, allí estaba humildemente sentada una señora que cabizbaja, sin levantar de su regazo la mirada durante toda la reunión,  entretuvo su presencia en la misma con la mirada baja, jugando con su móvil, cubierta con un pañuelo integral, propio de la musulmanas más piadosas. Si no hubiera sido por su lastimosa y humillada actitud, habría jurado que era la Directora anterior del Colegio.


Yo felicité públicamente al Comité por las nuevas normas y maneras, haciendo incapié que era la única posibilidad de llegar a alguna parte.


Cuando me marché y mientras me dirigía al coche, pensaba que en poco tiempo era la segunda vez que volvía a atravesar ese patio machacado por el sol con  tanta satisfación : ¡¡ claro que se pueden cambiar las cosas¡¡¡ basta que cambien los hombres. Por dentro, y si se resisten, se les aparta si se puede, no se tiene trato con ellos, no somos como ellos, ni somos iguales ni parecidos, ni queremos tener nada que ver con ellos. Y además hay que señalarlos con el dedo, desemascaralos. 

Tolerancia Cero con la corrupción, esa es la única posibilidad . A pesar de los insultos, las mentiras, las incomodidades y los riesgos.


Adiós Sra Sawally, adiós. Llevaba conmigo a la reunión todas las facturas extravagantes que vd cobró ilícitamente a una ONG honesta, y con ellas   las tarifas oficiales facilitadas por el nuevo director, por  si volvía a levantar la voz. No me produjo ninguna pena, ni tampoco me engañó, su nuevo look de novicia castigada.


Vive Dios, que este escándalo de los apadrinamientos a los precios que marcan  este tipo de directores no ha hecho sino comenzar...


La Primaria en Gambia es gratuita.


Y lo de las niñas, en Secundaria, la acción  del gobierno para con las jóvenes a través del  GIRLS TRUST FUNDATION, los datos reales,  el nivel de analfabetismo en mujeres y hombres, las últimas de la fila y todo éso...después.

domingo, 7 de noviembre de 2010

LA GRANJA





La Historia

Todos , o casi todos, los que por la Granja pasan te hacen la pregunta inevitable: "Y vosotros ¿qué hacéis aquí?."

Baste esta historia para éso y para lo que sigue.



En 2005 me trasladé con mi familia, mujer y mis cuatro hijos pequeños, a este país. La razón, entre otras, fue desarrollar con nuestros propios medios un proyecto agrícola que sirviera para ser la base económica que sustentara un proyecto de tipo solidario, cual era contribuir al desarrollo agrícola facilitando los medios y el conocimiento a los agricultores pobres para crear mini empresas horticultoras: huertos familiares de 1000 m2. Por eso y por no gustarnos para nada el ambiente de la zona turística de la otra parte, nos instalamos en el campo, lejos de las cosas que suelen generarse alrededor del turismo en cualquier parte del tercer mundo.

 Las dificultades de establecerse en esta parte de la sabana no fueron pocas. La más importante , la más determinante fue el no poder disponer de agua durante los dos primeros  años.

Cuando a principios de 2007 pudimos por fin tener el elemento básico, el agua, hice una prueba en 400 m2 con una planta que consideraba, por su demanda en el mercado y su valor añadido, cubría todas las expectativas: por una parte erigir una empresa exitosa que fuera la base económica del proyecto, y por otra extender el cultivo de una planta y producto con alto valor económico que favorecería el desarrollo económico espectacular de otros agricultores. Se trataba de la fresa. Producto inexistente en ese momento en Gambia, y altamente demandado por hoteles y restaurantes.

La prueba fue excepcional, produjimos fresas de gran tamaño, calidad y sabor. Visto lo visto, realicé el resto de la inversión que estaba en mis manos para dar el salto definitivo: una hectárea.

Todo se preparó excepcionalmente bien. Se hizo traer todos los materiales de diferentes países , y la fresas, las plantas de fresas se encargaron a una de las compañía punteras en España: 20.000 plantas.

El proyecto fracasó, las plantas no produjeron una sola flor, una sola fresa y se perdió toda la inversión.

El agrónomo de aquella empresa  que había monitorizado la experiencia, ante el buen desarrollo previo de la plantación, su programa de fertilización diseñado por ellos , las fotos perfectas de la “coronas” sin síntoma de enfermedades, pero por otra parte la ausencia de flores en febrero y por el contrario multitud de estolones, me dijo : “será por la temperatura, será que hace mucho calor. ¿Qué temperatura hace ahí?”. “¿Qué me estás preguntando J.?. Mírate el email de fecha tal y tal que le envié a tu jefe de ventas internacional en donde le pasaba todos los datos climatológicos y análisis de tierra, y le instaba a que a la vista de ellos escogiera, bajo vuestra responsabilidad,  entre vuestras variedades la que se amoldaba a estas condiciones...” .

No expondré más de aquella historia, ya tan lejana y tan dramática.

No nos quedaban muchas posibilidades. En ese momento pensábamos que ninguna. Ni para delante ni para atrás.

Durante aquellos tres años  habíamos hecho de aquella porción de sabana  impracticable, una bonita finca, con una bonita casa. Un lugar lleno de paz y belleza. No teníamos más de donde sacar: convertiríamos nuestra granja, en una casa de hospedaje.



Ese fue el origen de Monkeys Farm.

Paralelamente nuestra vida discurría por su camino, y a él vino a cruzarse el de los niños de Kerrgallo.

Fue inevitable que algunos los visitantes de la Granja, se mezclaran con esa otra parte de nuestra vida que discurría a tan solo dos kilómetros de ella.

Jamás hubo pretensión por mi parte de mezclar los asuntos, al contrario : hubo la voluntad expresa de no mezclarlos, como después de más de 100 post  dedicados a los niños de Kerrgallo es  posible comprobar. Basta haberlos leído.

Tampoco nos gustaba mucho a nosotros, siendo unos desafectos al Sistema y a todo lo que él comporta, eso de ser un establecimiento turístico al uso.

Las cosas pues evolucionaron por su cauce natural: cada vez nos interesaba menos, y menos nos gustaba, dar servicio a los turistas típicos, y por el contrario conectaba con nuestro talante y motivaciones, la dimensión colectiva y extraordinaria que iba surgiendo de aquel cruce de caminos con la aldea de Kerrgallo.

Monkeys Farm, como establecimiento abierto al público en general, quedó cerrado hace muchos meses, y tan solo recibíamos en casa de manera restringida a aquellos amigos y visitantes que veían a traer o a aportar algo a la aldea.


Lo que había sido mezclado inevitablemente, acabó por separarse irremediablemente. Simplemente elegimos.

Cuando hace bastantes meses nuestros amigos de Bon Dia Gambia, nos dijeron que para buscar financiación para construir la Casa Dormitorio de los chicos de Kerrgallo, era imprescindible que la contraparte local fuera una Organización de Caridad o similar, y pensando sobre todo en el futuro proyecto de la Escuela de Agricultura para los niños, ya estaba bastante maduro y discriminado el proceso como para vencer las reticencias mías a esas cuestiones de oenegés y demás : había que dar estatus fijo a lo que el agua de la corriente ya se había encargado de dar forma paulatinamente. Nuestra  casa, la granja El Color de la Papaya, sería algo restringido: una plataforma solidaria de apoyo al desarrollo de esa comunidad de chavales.


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Así pues.....





Bienvenidos  a La Granja,

 bienvenidos a  la Organización de Caridad El Color de la Papaya. 

 

 

El Color de la Papaya es una Organización de Caridad que se ha formado por mor de las necesidades operativas que ha llegado a  precisar una iniciativa solidaria peculiar, por espontánea y colectiva, que comenzó hace tiempo en torno a una comunidad escuela de chicos, en
donde a través de nuestra inserción en la realidad y de la confianza suscitada por nuestra manera de hacer las cosas, personas y organizaciones se han ido interesando e involucrando, en lo que se ha convertido en un proyecto de desarrollo integral de esa comunidad. Y que ha hecho extensivas , por ahora , sus acciones al apoyo de estudiantes de Secundaria imposibilitados por razones económicas  para seguir sus estudios.
El Color de la Papaya, no se sostiene sobre cuotas de colaboradores, ni lo hará jamás, ni sobre porcentajes de gestión de los fondos que llegan con destino a desarrollar esas iniciativas, ni lo hará jamás.

Ni las personas involucradas, empezando por este servidor, imputan gastos producidos en su accionar personal ni valora económicamente el tiempo dedicado

Nuestra Granja, nuestra casa,  se ha convertido en la plataforma física para el desarrollo de las  iniciativas destinadas a esa comunidad, y en el instrumento necesario para ello en  la medida que,  por importante que sean las aportaciones materiales, hemos puesto el acento siempre en  lo que consideramos, por múltiples razones, el capital fundamental: el factor humano, en el sentido de estimular aquello dar algo de tu tiempo, algo de tu afecto, algo de tu conocimiento a los necesitados, sustrayendo de la relación el interés material que suscita la inmediatez de las donaciones.

En ese sentido, y al estar lejos de la zona turística, los resorts y demás, dicha política, ni dichas acciones ,  podrían implementarse si no existieran las condiciones materiales (alojamiento , etc ) que permitieran la interacción humana entre esas personas y los extranjeros visitantes y colaboradores.

El Color de la Papaya,  como Org de Caridad, se sostiene económicamente de ello : de dar servicio, alojamiento y comida a quien estando interesados en esta realidad , le aporta algo.

Así está reflejado en el Art. 16 de sus estatutos de Constitución en tanto que fuente de financiación de esta Organización de Caridad, y aprobado por los organismos estatales pertinentes como la Dirección General de NGOs Affaires (Ministerio del Interior), el Ministerio de Finanzas y el Atorney Law, y puesto en conocimiento de la GTA. (Turismo) 

Y de ello El Color de la Papaya aporta a la aldea y a sus colaboradores y visitantes el tiempo y el trabajo necesario para su sostenimiento y crecimiento, y desde el punto de vista material  lo que en conciencia estiman conveniente como aportación personal a esa acción, que aún habiéndose convertido en algo colectivo, no nació sino como consecuencia de una forma de vida particular.

Por tanto damos alojamiento y comida a quien estando interesados en esta realidad , desea conocerla y le aporta algo

Desde lo mínimo como es traer batidos multi vitamínicos para alimentar un programa de paliación de la desnutrición crónica supervisado por los médicos cubanos, u otras cosas materiales necesarias, previa consulta con nosotros, hasta dar algo de su tiempo para ellos. Y por tanto nos sostenemos de ello.
Por ello, y en tal sentido, no aceptamos en casa turistas que simplemente precisan de un establecimiento hotelero.

Y precisamente por esa circunstancia, por la peculiaridad del sentido de la estancia de los que pasan por aquí, esas críticas   tan loables en TripAdvisor no responden a los criterios aplicados a los establecimientos hoteleros, sino que son provocadas por otras cosas: las experiencias vividas, que magnifican el lugar que lo hace posible, nuestra casa, El Color de la Papaya.

 Así que no hagáis mucho caso a esas críticas tan extraordinarias pues son palabras salidas del corazón de los amigos y no os  sentiréis decepcionados.

Nuestra casa no puede competir con ningún hotel de calidad, y por tanto no es el primero de ellos como perecería reflejar esos comentarios, entre otras cosas porque dejó de ser un hotel hace un año, para convertirse en una plataforma solidaria, de carácter restringido y exclusivo . Pero sí aporta otras cosas, da otro sentido al viaje del viajero, y ello es lo que reflejan esas críticas tan positivas.

Aquí solo se puede acceder a través de  la  recomendación imprescindible de alguna de las plataformas solidarias, virtuales o reales, que gozan de nuestra confianza (“Gambia a tu Aire”, “En Gambia No Problem”,Yirewa,  Mensajeros X Gambia, Bon Dia Gambia, Pro BCN..), o la de los colaboradores individuales acreditados en el pasado en su relación con nosotros.

Tampoco hemos pedimos jamás,  ni esperamos,  aportaciones económicas, por lo que invitamos a quien quiera hacer un esfuerzo puntual o sostenido en ese sentido, ponerse en contacto con ONGs serias de nuestra confianza, como Mensajeros X Gambia , Bon Dia Gambia, ProBCN , que hacen y mucho por esa comunidad de niños y niñas.

Si algún viajero quiere aportar algo en concreto a esta comunidad/escuela mientras se encuentra en estas tierras, preferimos orientarle hacia lo que él mismo podría comprar, como aceite, judías secas, arroz o alguna oveja o cabra.

Nuestras orientaciones, gestiones  y ayudas en general  al viajero para que a su vez disfrute de sus vacaciones en el aspecto turístico, no contienen interés económico alguno por nuestra parte, sino la voluntad gratuita de echar una mano al visitante.

Dicho ésto , sean bienvenidos en paz.  Si éso es lo que buscan.


Ahmed Acevedo.





 

lunes, 1 de noviembre de 2010

LOS NIÑOS DE KERRGALLO (CV). Un camino nuevo, el camino


Escribí estas notas estando aún bajo los efectos de la profunda satisfacción que me produjo la reunión mantenida en la escuela el pasado viernes.

Ahí había convocado, tras explicarles previamente a cada uno de los participantes, el motivo de la misma, al Profesor, a Modu Sowe, Secretario de la O.C. El Color de la Papaya, a los chicos mayores de la escuela, a Lamin Janneh, nuestro colaborador especial para asuntos de los estudiantes y las becas, y a los cuatro muchachos de secundaria de grados 10 y 11, becados por El Color, Shiej Ndure, de Essau 10º grado, Lamin Njai, de Kanuma, 10º Grado, Sarjo Kantehh, de Kanuma 11º Grado y Silverr Jatta, de Kerrgallo, 10º Grado.

 Abajo Yuma Njai y Modu Sowe, de espaldas. Frente a ellos los cuatro chicos becados de secundaria, y Lamin Janneh, nuestro colaborador especial para este asunto. Y los chicos mayores de la escuela, sus futuros alumnos de matemáticas


Se trataba de ponerlos a todos en contacto, repartir los libros comprados para los estudiantes de secundaria, firmar con ellos los contratos bajo los que se ampara nuestro soporte, y fijar para mañana sábado el inicio de la clases de matemáticas  que ellos deberán de impartir cada sábado y domingo , de 5 a 6 de la tarde, a los mayores de la escuela Ahlulahi.

                                                           Lamin Janneh


                    Repartiendo los libros a los cuatro becados, ahora profesores solidarios  de mates


Es la culminación de la iniciativa que con tanta dedicación y afecto iniciara Miguel Angel, de Sevilla, durante aquellas dos semanas, y que sería continuada por docenas de viajeros,  todos ellos importantes, decenas de amigos como el grupo de BDG, que pusieron entre todos las bases de  esta nueva enseñanza , con el apoyo de los cuadernos donados por la Fundación Rubio,  a la vez que descubrían la satisfacción profunda de poner en práctica eso de dar algo de tu tiempo, algo de tu afecto, algo de tu conocimiento....

Para eso sirven las buenas semillas, para que den frutos, y a ser posible optimizando su potencialidad para que la progresión sea geométrica y traspase los niveles y las fronteras. Siempre se puede ir más lejos. Todo depende de la perspectiva que se tenga de la realidad y de la conciencia de interacción entre todo y entre todos.

“La acción que vamos a iniciar es con toda seguridad, si fuéramos capaces entre todos de obtener de ella todas sus posibilidades, la más importante realizada hasta ahora en esta explanada. No por lo que material o académicamente  puede suponer, pues hay cosas hechas a ese nivel de mucha importancia, sino por cosas que pertenecen a otro ámbito distinto a esos dos mencionados.

Vosotros cuatro sois los primeros estudiantes de secundaria a los que, a través de  los amigos que apoyan nuestra acción , se les va a prestar ayuda para seguir sus estudios.

Necesitáis ayuda, pero hay otros en torno vuestra que necesitan vuestra ayuda. Comprender que todos , a un nivel u otro, estamos en necesidad, y que nuestra obligación es prestar ayuda a quien está a nuestro lado, es la clave para muchas cosas. Para ser útiles a los demás y ayudar a resolver los problemas. Para poder sentirnos ciertamente seres humanos y miembros todos de una misma familia. Para poder cambiar el mundo, en definitiva.

En esta acción superamos los límites de la escuela de Kerrgallo. Sois de Kánuma, de Essau, de Kerrgallo, somos cristianos y musulmanes, somos mayores, jóvenes y pequeños. Sois mandingas, fulas, sereres, y de todas las demás etnias. Somos negros y blancos. Somos todos gente que necesita ser ayudada y que puede a su vez ayudar.

Y sobre todo es una acción destinada a entender que no es imprescindible esperar la ayuda del exterior. Podéis hacer mucho entre vosotros mismos.

Debéis comprender que quien no está dispuesto a dar, no se merece recibir. Y que a veces, antes de pedir, hay que dar.

En Gambia y en el mundo hay mucha necesidad. Lo que me impactó de esta explanada es comprender como un hombre llevaba dando sin parar durante 19 años. Por eso estamos aquí.

Os vamos a ayudar a que cumpláis vuestra misión con éxito. Pero debéis saber que sobre vosotros recae una gran responsabilidad. De vuestro éxito, de vuestro coraje, del entusiasmo   que  entreguéis a esta misión, van a depender muchas cosas.

 La primera, que os sigamos ayudando hoy y en el futur. Que os quede claro que yo voy a mirar más vuestra actuación aquí que vuestras notas en Secundaria, pues lo importante es aprender a ser un ser humano, más que un animal , un depredador ilustrado. De esos hay de sobra.

De vosotros va a depender que mucha gente aquí comprenda cómo es posible transformar la realidad muy fácilmente.

De vuestro entusiasmo y eficacia va a depender que la gente que os ha apoyado desde España a que sigáis vuestros estudios comprenda que no solo ni un solo dalasis de su ayuda se pierde, sino que cada dalasi invertido vale por 200. Y por tanto que os sigan apoyando , a vosotros y a muchísimos  otros.

Si por cada uno de vosotros que recibiera ayuda, cada uno ayudara a cuatro hermanos crearíamos un movimiento ejemplar. De un poder extraordinario. Podemos hacerlo.

Esa potencialidad está contenida en una idea, tan solo en una idea y tiene un poder superior al de  una explosión atómica, tan solo hay que detonarla dentro de cada uno de nosotros.

El mundo se sostiene todavía porque hay seres humanos que jamás olvidaron esa idea. “

Sarjo Kanteh, de Grado 11º. No podía comprar los libros del  segundo ciclo de Secundaria. El curso anterior, lo superó sin libros. Una familia anónima catalana contribuyó con 100 € , 4000 dl, que sirvieron para pagar sus libros (2000 dl) y los de Silver Jatta (2000 dl), estudiante de 10º Grado, en el mismo caso que él.





Silverr Jatta,de la comunidad crtistiana de Kerrgallo. Su caso era similar al de Sarjo. había pagado sus otros gastos para el curso de Gardo 10, pero no podía pagar sus libros y sintiéndose incapaz de seguir las clases, dejó de ir. Hoy puede seguirlas sin problemas.









Sheij Ndure, muchacho de Essau, ha empezado las clases en Grado 10º por la beca que I.C. y K. le pagaron (100 € convertidos en 4000 dal), por un total en la SSS de Essau de 3.950 dal (quedan en caja 50 dal)











En la SSS de Berending, el Grado 10 , con los libros incluidos, cuesta 3.500 dal. Este chico, Lamin Njai, dejó la escuela hace un año tras acabar el Grado 9º, por no poder, como tantos otros, superar la barrera económica que supone pasar al grado 10º. Estuvo un año apartado de los estudios ayudando a su madre en la huerta. Hoy está de vuelta a las clase. D.U. y G. A. pagaron sus gastos.




 Cuatro muchachos sobre los que hemos hecho recaer una gran respoonsabilidad. Estoy convencido que la mayoría de ellos  no fallarán. Han pasado de tener que solicitar ayuda desde la debilidad,  a prestarla investidos de una gran  dignidad que los convierte por mor de haber pasado al otro lado del espejo, en personas imprescindibles para muchos y para mucho. Tan solo se trataba de mirar la realidad desde otra perspectiva. Y el que falle , nos desentenderemos de él.


                                                                      *


Estoy convencido, no puedo dejar de estarlo, como no lo he dejado de estar toda mi vida, que es posible.

Esos chicos lo harán, y detrás de ellos vendrán muchos más

Mi fe en lo que el ser humano puede llegar a ser, se basa en la conciencia de la esencia excelsa de la que está hecho y que le alienta la vida. Y de que dispone de todas las herramientas para cumplir la función para la cual fue creado. Por eso dispone de ellas y  por eso puede hacerlo.

Sin duda alguna que bajo los adoquines está la playa.

 Tan solo hay que limpiar el espejo de suciedad para que pueda reflejar la luz. Hay que trabajárselo. El Corazón. Entonces las acciones serán luminosas, reflejarán Luz.

Y contra éso no puede  nada ni nadie...takalakai.