domingo, 1 de julio de 2012

LOS NIÑOS DE KERRGALLO. Un Nuevo Final de Curso


Niños en la ceremonia

Hace 22 años que un buen hombre llamado Yuma Njai se asentó en una explanada con la misión de enseñar a otros aquello que había aprendido en una escuela similar que formaba parte de una cadena que remontándose en el tiempo transmitía esos contenidos: la lengua árabe, el Corán, los dichos del Profeta....Durante esos años pasaron por él y por esta explanada cientos de niños y de niñas que recibían unos pocos de conocimientos y bastante de formación humana.

En este tipo de escuela tradicional, la única que durante centurias facilitó a las gente de esta parte de Africa una cultura, unos conocimientos , una alfabetización, siguen hoy día escolarizados el 17% de la población escolar gambiana.


Niñas en la ceremonia
Uniformados


Como hemos explicado numerosas veces, el Estado moderno tiene una política de integración de estas escuelas en el esquema general educativo, respetando sus contenidos, pero incrementándolos en aquello que estos profesores, maestros habría que decir mejor, no están en capacidad de impartir, como  matemáticas, ciencias, inglés....
Boletín

De esta manera no solo se aumenta el bagage académico de los alumnos, sino que se les posibilita a los correspondientes de primaria, para que puedan "cambiar" de carril si así lo desean y al llegar al momento de entrar en secundaria, poderlo hacer, pues sus conocimiento estarán homologados con los alumnos de primaria de la "escuela inglesa" u oficial.

Esta ampliación de perspectiva es parte de las consecuencias de nuestra acción de apoyo al desarrollo de aquella escuela encontrada bajo la sombra de un mango, parca en alimentos y posibilidades y hambrienta también de conocimientos y oportunidades.

Hoy 1 de Julio de 2012 se ha realizado por primera vez en la historia de esta escuela una ceremonia de cierre de curso, en  donde se han repartido públicamente las notas a los tres mejores alumnos o alumnas por grado. Honor que se nos ha cedido  en tanto que representante del grupo de españoles que a través del Color de la Papaya ha posibilitado el salto abismal que esta ceremonia concentraba:

1.-Ese boletín de notas simboliza el conjunto de pequeños elementos introducidos que reglan actualmente la enseñanza en Kerrgallo, llevándola a unos estándares homologados con la enseñanza estatal. Unas  hojas de calficaciones que reunía 13 materias relacionadas con la léngua árabe y el Corán, y cuatro materias más que se imparten en inglés y que cada una de ellas es calificada , claro está , por separado : INGLÉS, MATEMÁTICAS, CIENCIAS SOCIALES Y DEL MEDIO AMBIENTE , Y CIENCIAS.

2.- un cuerpo de profesores, 7 en total, que han hecho que la sombra de aquel árbol hoy sea mucho más larga y acoja con esperanza los cambios de estilo y de docencia que unos hombres, educados en las instituciones  del estado para desempeñar esta labor, están en capacidad de hacer.



Profesores

3.- un paraguas, el departamento del Ministerio de Educación que integra a ese 17% de niños y niñas de estas escuelas tradicionales, que supone un apoyo al pagar el profesor de inglés, al tutelar los contenidos, al controlar los stándares de los servicios de la escuela, y que tal vez en el futuro vehiculice el arroz que los niños una vez al día, al menos deben tomar, como se hace en las escuelas oficiales.

Esta mañana en esa ceremonia, Yuma ha anunciado que esta escuela reconocida por el Estado y tutelada a través de la Amana, ha recibido `por parte de éste departamento la clasificación de 2ª escuela en toda Gambia, entre las escuelas de su clase,  en calidad de infraestructura y contenidos educativos.


Yuma hablando a los niños


Ello no ha hecho sentirnos orgullosos, caro está, pero queda aún mucho por hacer.

Lo prioritario es construir un nuevo edificio que contenga al menos dos aulas más para que cada curso pueda tener su clase independiente.

Reparto de notas a los mejores


La cuenta general de la escuela estaba, este principio de mes de junio , práctivamente a cero, pero durante estas semanas atrás y especialmente con la visita del último comité olímpico, ha vuelto a llenarse.  De manera que a día de hoy tenemos el siguiente estado de cuentas:

Cta. General


10 junio donación a Taller Alfu............................................. -2170  dal...... 1.761´75 dal
17 junio , Estela y Carmen donan 320 € x 40......................+12800 dal
17 junio donación de Alfu.....................................................+ 2500 dal
17 junio donación de Alfu.....................................................+   850 dal
23 junio: donación Geles, 660€ x 40.................................+  26400 dal
23 junio, donación Guya, 40 € x 40......................................+ 1600 dal..........41.980 dal
23 junio, donación Geles para pintar dormitorios...............+ 7000 dal
23 junio, pintado dormitorios............................................... - 7150 dal
27 junio, pintura extra para dormitorios.............................. - 800 dal
27 de junio Degust Plus  200 € x 40..................................  + 8000 dal
1 de julio Cristina, Sonia, Jordi y Angel donaron 50€......  + 2000 dal....54.961´75
1 de julio, transporte escolar  de Demba.........................    - 200 dal......54.761´75

( En esta cuenta no se incluye los contenidos de las otras dos cuentas abiertas en el Color de la Papaya: la de esponsorización de los viajes de las madres de niños desnutridos, y la cuenta de A.G.A. en España para la compra de Pumpli Nut, ya que las cantidades ingresadas en ambas se hicieron con el específico deseo de ser empleadas en esos concretos objetivos)



Presidenta de la Asociación de Mujeres de Kerrgallow dirigiendose a los alumn@s


 Esta cantidad que obviamente no nos da para hacer ese nuevo edificio, sí que nos aporta los ánimos suficientes para arrancarlo .

Así lo he comunicado esta mañana en la ceremonia. Noticia que ha sido acogida , como podréis imaginaros con aplausos, sonrisas y muestras de agradecimiento. Y hemos recalcado que volvemos al esquema inicial en donde nosotros compraremos los materiales y pagaremos el salario de un profesional, y el resto de la mano de obra dependerá de la escuela. Nuestra intención es empezar esta misma semana.

Esta soleada mañana de Julio ha sido una bonita y esperanzadora mañana. Seguimos adelante ¡¡¡




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